Indriani, R., Puspita, A. M. I., Ninawati, M., Handayani, H., & Agusfianuddin, A. (2019). CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN. Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(1), 109-116. https://doi.org/10.22236/KALAMATIKA.vol4no1.2019pp109-116