Indriani, Rina, Ari Metalin Ika Puspita, Mimin Ninawati, Hany Handayani, and Agusfianuddin Agusfianuddin. 2019. “CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN”. Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (1), 109-16. https://doi.org/10.22236/KALAMATIKA.vol4no1.2019pp109-116.